ag真人官网平台| Science经典回首:贫穷故障认知功效 | 诺贝尔奖掀起“贫穷”讨论
导语2019年的诺贝尔经济学奖出炉,三位经济学家 Abhijit Banerjee,Esther Duflo和Michael Kremer 因为他们“为减轻全球贫困所做的实验性方法”而获奖。其中Banerjee 与 Duflo 曾出书《贫穷的本质》,讨论全球规模内造成贫穷的原因、影响及解决方案。对”贫穷问题“的讨论是一个跨学科问题。2013年揭晓于 Science 的一篇研究论文提出,贫穷会故障认知功效。
由于人类认知资源十分有限,穷人对财政的担忧会大量消耗注意力,导致用于其他事务上的认知资源被削减,处置惩罚其他事务的能力下降。而认知能力的下降会引起贫穷的延续和加剧,造成连续贫穷。我们重新译出这篇经典文章,讨论贫穷问题,供读者参考。
编译:集智翻译组泉源:Science作者:Anandi Mani, Sendhil Mullainathan, Edar Shafir, Jiaying Zhao原题:Poverty Impedes Cognitive Function摘要:穷人通常在众多行为特征上体现较差,而这会进一步延续贫困。我们假设贫困直接阻碍了认知功效的发挥,并提出了两项研究来验证这一假设。
首先,我们通过实验诱发被试财政相关的想法,效果显示在穷人中这导致了认知体现的降低,而在富人中则没有这种现象。其次,我们考察了履历农作物种植周期的农民的认知功效。我们发现同一农民在农作物收获前家庭经济紧张时,认知体现比收获后更差。
这种现象并不能被时间的丰裕水平,营养或事情努力的差异来解释,也不能用压力来解释:只管农民在收获前确实体现出更多的压力,但这并不能解释认知体现的降低。相反,这表现贫困自己会降低认知能力。我们认为这是因为与贫困有关的挂念会消耗心理资源,这样留给其他认知任务的心理资源就会相应淘汰。
这些数据提供了一个前所未有的视角,这有助于解释穷人的一系列行为特征。我们在文中还讨论了一些对于扶贫政策的启示。
1.新解释:贫困与认知能力的关系许多研究都指出了贫穷和负面行为特征之间的相关性。穷人更少使用预防性医疗保健[1],不遵医嘱举行药物治疗。他们更磨蹭,不大可能即时赴约,他们可能是生产效率更低下的工人,可能是更不体贴孩子的家长以及更糟糕的财政治理者。
这些行为自己就令人不安,但更令人不安的是因为他们可能会加剧贫困。某些关于贫穷和负面行为相关性的解释聚焦于贫困的情况因素。举例来说,贫困地域的放贷机构会发生高利率的借贷,不行靠的交通工具会引起迟到和旷工。
总体上来说,贫困可能导致穷人试错空间更小以致于相同的错误可能会带来更糟糕的效果。而另外一些解释强调穷人自己的特点。好比较低的教育水平可能导致他们对条约条款发生误解,同时较少的怙恃关注会影响他们对下一代的家庭修养方式。
我们提出一种差别的解释,这种解释聚焦于贫困的心理历程。穷人必须应付不稳定的收入,严格地控制他们的日常消费,而且需要一个钱打二十四个结才气做到收支平衡。纵然有时候并不是在做财政决议,这些心理加工历程也会存在而且疏散他们的精神。
人的认知系统有着有限的资源。心理加工历程中若财政的担忧是当务之急,就会淘汰分配给决议与执行的认知资源。这就像如果一个空中交通管制员若聚焦于潜在的相遇航向,那他就容易忽略空中的其他飞机,而当穷人将注意力集中在财政的忧虑时,就失去了对其他问题做出全盘思量的能力。
拖后腿的穷这讲明了贫困和认知能力之间的因果关系,而不仅仅是相关性。我们用两个很是差别但互补的实验设计来测试这种因果关系。
第一个是实验室研究:我们引导富人和穷人被试思量日常财政需求。我们假设对富人来说,这些普通的财政难题没有什么影响,然而对于穷人来说,这些需求会引发连续性的而且疏散精神的忧虑。这个实验研究旨在讲明类似规模的财政困扰对穷人和富人有着差别的认知影响。
可是这个研究不能完全验证我们的假设,因为在现实世界中,穷人面临着更多的财政挑战。原则上来讲,思量到穷人和富人所遇到的财政问题规模差别,那么它对于认知的影响原本就会很纷歧样。
现实生活中富人也有可能面临更大规模的财政问题,而穷人也有可能乐成革新他们的生活以致于他们不用面临许多对于认知能力存在挑战的问题。简朴来说,只管这项实验研究向我们阐明晰心理机制,可是并没有彰显其在现实条件下的相关性。我们的第二个研究使用了一种差别的研究方法,这允许我们能评估收入自然变化下的情况。
我们举行了实地研究,在现实世界中使用了准实验设计来考察财富的变化。印度甘蔗农民在每年的收获季节获得收入,可是收入很难抵得上他们的花销[20]。效果,他们会履历贫穷的周期——收获前贫穷以及收获后富足。这就让我们可以比力同一农民在贫穷(收获前)和富足(收获后)时的认知能力。
因为收获日期在农民中任意漫衍,所以我们可以进一步控制时间的影响。在这个研究中,我们不再使用实验诱发达务忧虑,我们依靠的是自然条件发生的相关挂念。我们很细致地控制其他变量,而且思量了压力发生的影响。
在这样的情况下,我们视察到的对于认知体现的任何影响都可以用实际收入和认知水平的因果关系来解释。因此,这两个研究是高度互补的。实验室研究有高度内部一致性,并论述了我们提出的机制,而实地研究则提高了实验室研究的外部一致性。我们在已有研究中有两个发现。
首先,这些研究回避了使用绝对性或者主观性观点来界说贫困的问题。因为我们的假设是关于款项的忧虑如何增加认知系统的肩负,因此我们把贫困宽泛的界说为一小我私家的需求和满足需求所需的资源之间的差距。因。
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